Paper A moment of silence. They announce The Dancer. Polite applause. The music stirs. The pulse of the drum quickens. My everyday world fades away as I approach the Gate. Behind me lies my waking life. Ahead of me lie only possibilities. I step through the Gate, onto the stage. I am The Dancer. I am Salom?, veiled in mystery. I am Inanna, the Evening Star. Feel my warmth as I share my art with you. Feel my joy as I draw inspiration from the music. Feel my power as I transform it into movement. Feel my energy as I work my magic. I am The Dancer. I am Salom?, veiled in mystery. I am Inanna, the Evening Star. In full regalia, I command the stage. And yet, I hold something back? I am veiled, robed in anticipation of things to come. Promise. Potential. Pacing. For now, I greet you, but veil my inner self. Perhaps later I will unveil and share more. I am The Dancer. I am Salom?, veiled in mystery. I am Inanna, the Evening Star. Promise. Potential. Pacing. Power lurks behind the veil, power not yet unleashed, power only hinted at?for now. I pace myself for the dance yet to come. I am The Dancer. I am Salom?, veiled in mystery. I am Inanna, the Evening Star. My Dance Of Greeting draws to a close as the music winds down. The creative energy I?ve raised draws a breath and waits. Together, we?ve formed a triad of Power: You, the musicians, and me. Together, we?ll pass through the next Gate and draw away the veil, and explore the dance to come. I am The Dancer. I am Salom?, veiled in mystery. I am Inanna, the Evening Star.
Похожие работы
Theodore Dreiser’s novel “An American tragedy”
MINISTRY OFHIGHER AND SECONDARY SPECIAL EDUCATION OF THEREPUBLIC OF UZBEKISTAN GULISTAN STATEUNIVERSITY «TheodoreDreiser’s novel «An American tragedy», its translation into Uzbek andRussian» Gulistan‑2006 1.Theodore Dreiser…
Обучение детей письму \укр\
Обучение детей письму ПЛАНВступ… Частина1. Загальне визначення письма, яквид мовленнєвої діяльності………………………………………… 1.1 Загальне визначенняписьма……………………………………………. 1.2 Лінгвопсихологічніособливості письма…………………………… 1.3 Цілі та принципи навчанняписьма…………………………………. Частина 2. Методи…
Ben Jonson and his Comedies
MINISTRYOF HIGHER AND SECONDARY SPECIAL EDUCATION OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN GULISTANSTATE UNIVERSITY TheEnglish and Literature Department Qualificationwork on speciality English philology onthe theme: “BenJonson…
Концепт "влада" в українські мовній картині світу
Магістерська робота КОНЦЕПТ «ВЛАДА» ВУКРАЇНСЬКІЙ МОВНІЙ КАРТИНІ СВІТУ Київ – 2007р. ВСТУП Серед актуальних напрямів сучасного мовознавства усе більшеутверджується когнітологічний напрям, який найтісніше пов’язаний з…
Національно-культурний компонент семантики порівнянь на прикладі ЛСП "Зовнішність людини" в німецькій і українській мовах
Тернопільськийнаціональний педагогічний університет ім.В. Гнатюка Кафедранімецької мови Дипломнаробота натему: «Національно-культурнийкомпонент семантики порівнянь на прикладі ЛСП «Зовнішність людини» в німецькійі…