І С Т О Р І Я5 класВ і т а є м о в а с, н а ш і п’я т и к л а с н и к и ! У цьому році ви вирушили у захоплюючу подорож до країни, де володарює її величність Історія. Ви вже вивчили перший блок тем «Знайомство з історією». Тепер пропонуємо вам перегорнути наступну сторінку і продовжити подорожувати. Наступний блок тем «Княжа Русь – Україна» буде другою зупинкою. Вашими помічниками у цій подорожі будуть підручник для 5 класу «Вступ до історії України», автор Мисан В.О. та історичний атлас для 5 класу. А додаткову інформацію для допитливих можна знайти у книзі «Історія України. Для дітей шкільного віку».- І-ФК.: Т-во «Знання України», 1992. За підручником для 5 класу опрацюйте параграфи 7-10 (прочитайте та перекажіть). Зверніть увагу на нові поняття: варяги, данина, хазари, печеніги, половці, християнство, язичники, монголи, міжусобні війни, фрески, колонізація, Річ Посполита, унія. Попрацюйте з історичними джерелами на с. 46-47, с. 55, с. 60-61,с. 65 та знайдіть відповіді на запитання, що знаходяться після цих документів. Рубрика «Цікаво знати» у підручнику історії для 5 класу задовольнить потреби найдопитливіших. Перевірте себе за допомогою питань, що містяться на сторінках підручника після кожного запропонованого параграфу, а також за нижче запропонованими завданнями:^ 1. До наведених дат доберіть події та позначте, яке це століття: 860р., 882р., 912р., 945р.2. Розташуйте у хронологічному порядку наведені історичні події: а) оборона Києва від монголо-татарських військ хана Батия; б) падіння Чернігова та Переяслава; в) битва на річці Калка; г) Похід монголо-татар на Галицько-Волинські землі.^ 3. Серед запропонованого списку київських князів назвіть імена тих, хто правив у Києві в Х столітті: Аскольд, Дір, Олег, Ігор, Ольга, Святослав.4. Складаємо речення: а) Кий, князь, місто; б) Кий, Аскольд, Києвичі, династія; в) християнство, церква, десятина.5. З наведених букв складіть імена князів з династії Києвичів: В Д И І Й К О Р Х6. Спробуйте скласти кросворд, відгадкою якого будуть слова: ярмо, печеніги, Батий, Калка, ярлик, таран.7. Поясніть, чому серед київських князів Володимира вважали Великим, а Ярослава – Мудрим.Бажаємо гарних оцінок !Підготувала учитель історіїЗОШ І-ІІІ ступенів № 1Троянова С.А.
Похожие работы
Альфред адлер: индивидуальная теория личности биографический очерк
АЛЬФРЕД АДЛЕР: ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ БИОГРАФИЧЕСКИЙ ОЧЕРКАльфред Адлер (Alfred Adler) родился в Вене 7 февраля 1870 года, третьим из шести детей. Как и Фрейд, он…
«Макроэкономические проблемы рф»
Секция 10. «Макроэкономические проблемы РФ»Руководитель – Еремина Марина Юрьевна, доцент кафедры «Экономика и управление»Место проведения: Аудитория 518 учебного корпуса 7 Голев Степан Вячеславович, «Камчатский государственный…
«Страна Буквляндия»
Всем учителям, которые убеждены в том, что при обучении иностранному языку удовольствие и успех идут вместе.УЧИМСЯ ЧИТАТЬ, ИГРАЯПисецкая Алина, НОУ “Аврора”БлагодарностьМне бы хотелось поблагодарить тех,…
Xvi международная конференция
XVI Международная конференция «Информационные технологии на железнодорожном транспорте» и выставка отраслевых достижений «ИНФОТРАНС-2011»11-12 октября, г. Санкт-Петербург, «Парк Инн Прибалтийская» IT-инновации для железнодорожного транспортаОрганизатор: ООО «Бизнес…
«фізика навколо нас»
Фізичний вечір на тему: «ФІЗИКА НАВКОЛО НАС»І. Вступ(Лунає музика.Виходять учні)Учень.УВАГА! УВАГА!На вечорі цьомуНемає артистів, еквілібристів,Дуетів,квартетів,славетних солістів.Ровесники, друзі,Тут ваші знайомі,Що разом із вами за партами сидять.Ми…
«экспресс каникулы в скандинавии» финляндия швеция обозначение тура: фш3
«ЭКСПРЕСС КАНИКУЛЫ В СКАНДИНАВИИ»ФИНЛЯНДИЯ – ШВЕЦИЯ Обозначение тура: ФШ3 Круиз по Балтийскому морю – ХЕЛЬСИНКИ – ТУРКУ – СТОКГОЛЬМ ОТЪЕЗД ИЗ САНКТ – ПЕТЕРБУРГА: на…