Реферат Тема: Проблема рационального выбора в экономике Содержание: Введение… …… 3 1). Проблема выбора в экономике….4 2). Свобода выбора… .11 3). Диапазон потребительского выбора… ……… 11 4). Кривая производственных возможностей….12 Заключение…14 Список использованной литературы…. .15 Введение Тема реферата:
Проблема рационального выбора в экономике. Поначалу мне было сложно определиться с литературой и вообще с пониманием, о чем пойдет речь, но, разобрав несколько статей, в моей голове постепенно стало появляться понимание. Данная тема связана с зарождением экономики, как науки. Ведь при производстве тех или иных благ используется множество методов и используются различные средства. Тема увлекательна тем, что она актуальна всегда. Люди всегда будут стараться использовать свой капитал
так, чтобы получить от него как можно больше выгоды, и весь интерес в том, что путей увеличения этой самой выгоды достаточно много. Экономика, как наука, стремится создать модель, при которой можно будет получать максимальную выгоду. По мнению автора, данной цели добиться можно не всегда, так как выбор порой бесконечен. Но зато можно приблизиться к данной цели, пользуясь, например, формализованным способом представления теории рационального использования (при помощи математических уравнений, функций, схем
и т.д.) Определением проблемы выбора в экономике так же являются постановка и решение следующих экономических вопросов: «что производить?», «как производить?», «для кого производить?» Это так же является постоянной проблемой для производителей. И вот опять же встаёт вопрос о рациональном выборе. Целью автора является объяснить понятие «рационального выбора», пути прихода к нему с экономической
точки зрения. Проблема выбора в экономике Хозяйственная деятельность основана на принятии решений экономическими субъектами и представлена процессами производства, распределения, обмена и потребления. Экономические субъекты – это отдельные индивиды, группы индивидов, общество в целом, организованные соответствующим образом. Основными субъектами в рыночной экономике выступают предприятия, располагающие определенными средствами (такими, например, как: здания и сооружения, оборудование, транспорт, сырье)
необходимыми для регулярного осуществления хозяйственной деятельности в сфере производства, товарного оборота или услуг. В роли экономических субъектов выступают также домашние хозяйства, занимающиеся как потреблением, так и осуществлением некоторых видов производственной деятельности. В современных условиях большое значение на протекание экономических процессов оказывает государство, роль которого в различных странах варьируется в зависимости от размеров государственного сектора.
Деятельность ряда предприятий часто выходит за пределы данной страны и в этом смысле они становятся экономическими субъектами в международном масштабе. В процессе хозяйственной деятельности экономические субъекты используют такие факторы производства, как труд, капитал, землю (природные ресурсы), предпринимательские способности. Собственники факторов производства взамен поставляемых ими ресурсов получают доходы в виде заработной
платы, процента, рентных и арендных платежей, прибыли, дивидендов. Хозяйственная деятельность всегда осуществляется в определенных условиях: материальных, социальных, политических, правовых и т.д. Совокупность всех таких условий образует экономическую систему. В зависимости от масштаба деятельности выделяют экономику семьи, предприятия, отрасли, региона, страны, международную экономику. При использовании такого критерия, как способ регулирования экономических
процессов различают рыночную, централизованно-управляемую экономику, традиционную экономику. Если исходить из отношений собственности, то экономические системы можно классифицировать как капиталистические, социалистические, смешанные системы. Так же, думает автор, следует отметить, что способ регулирования проистекает из сложившихся отношений собственности. Это означает, что рыночная экономика одновременно является капиталистической системой хозяйствования,
т.е. такой, в которой господствующее распространение получает частная собственность на средства производства. Как научная дисциплина, экономика – это наука, занимающаяся исследованием поведения экономических субъектов при использовании ими ограниченных ресурсов, которые могут быть по-разному применены в сфере производства, распределения, обмена и потребления. Существенным элементом этого определения является то, что средства, находящиеся в распоряжении как отдельного экономического субъекта, так и всего общества в целом, ограничены.
Ограниченность отражает разрыв между общей суммой благ, которые необходимы субъектам для удовлетворения своих разносторонних потребностей, и возможностями их производства. Если бы не существовало ограниченности, то не было бы повода к изучению экономики, и, следовательно, к поиску ответа на вопросы «что, как, сколько и для кого» производить, чтобы достичь максимальной экономической эффективности. Другим элементом определения выступает то, что ограниченные ресурсы могут быть применены
по-разному. Если бы при производстве благ всегда существовал только один метод и если бы применялись одни и те же средства, тогда проблема выбора не существовала бы. В действительности всегда в распоряжении находятся много различных методов. Один и тот же продукт может быть произведен при помощи разных инструментов, при использовании разного сырья, материалов и т.п. Поэтому в данной ситуации речь идет об альтернативном использовании материальных
и финансовых средств. Часть средств может направляться на реализацию одних целей, а оставшаяся часть на реализацию других. Невозможно одни и те же средства одновременно использовать в разных сферах и достигать разных целей. Каждый экономический субъект, располагающий определенными средствами стремится распределить их так, чтобы получить максимальные экономические эффекты и тем самым как можно лучше реализовать свои цели. Для домашнего (семейного) хозяйства целью является максимизация полезности покупаемых благ, т.
е. максимизация проистекающего от этого удовольствия. Для предприятия целью выступает максимизация прибыли от ведения хозяйственной деятельности. Следовательно, можно сказать, что экономика ставит перед собой цель создания теории рационального размещения ограниченных средств, имеющих альтернативное применение. Полная рациональность возникает тогда, когда будет достигнуто оптимальное размещение средств, т.е.
наилучшее из возможных. Это значит, что от применения данного объема средств достигаются максимальные эффекты или же, что определенные эффекты могут быть достигнуты посредством использования меньшего объема средств. Теория рационального использования ограниченных средств может быть представлена посредством вербального описания или формализованным способом при помощи математических уравнений, функций, схем и т.д. Последний способ предполагает построение определенных моделей.
Моделью называется теоретическое обобщение определенного фрагмента хозяйственной деятельности, которое упрощенно отражает происходящие в нем экономические процессы. Искусство обобщения, в любой науке, основано на способности выбирать соответствующие упрощающие ограничения (предпосылки, условия). Действительность всегда конкретна, богата своими особенностями, подвержена влиянию многочисленных факторов. Отражение в одной модели всех особенностей, взаимозависимостей было бы невозможным
и даже бессмысленным, подобно построению географической карты в масштабе 1:1. Это означает, что с точки зрения цели исследования одни особенности и взаимосвязи существенны, а другие – нет, т.е. не принимаются во внимание, предполагаются неизменными. Допущение такой оговорки делается для того, чтобы исследовать определенные явления в чистом виде, избавленном от влияния различных несущественных факторов. Для анализа поведения экономических субъектов, их реакции
на определенные явления, их выбора и решений используются различные экономические модели исследования. Одни модели используются в микроэкономике, другие в макроэкономике. Микроэкономика занимается исследованием рационального поведения индивидуальных субъектов рыночной экономики, т.е. потребителей и производителей, а также анализом рынков отдельных продуктов. Макроэкономика исследует не поведение отдельных субъектов, а взаимозависимости на уровне всего народного
хозяйства между крупными агрегатами, такими как: национальный доход, торговый баланс, государственный бюджет, совокупные спрос, инвестиции, сбережения и т.д. Исследованные явления экономика пытается обобщить в виде экономических законов. Большинство экономических законов выражают способ реакции, поведение и взаимосвязь в деятельности экономических субъектов. Сформулированный экономический закон верен лишь при допущении прочих равных условий.
Если допущения, при которых был сформулирован закон, нарушаются (т.е. те особенности и взаимосвязи, которые были несущественны в рамках исследования, становятся существенными по мере развития экономической деятельности, либо меняются рамки исследования), то закон теряет объективность своего утверждения. Ресурсы производства в каждый конкретный момент времени ограниченны по отношению к потребностям. Эта ограниченность может быть абсолютной (ресурсы вообще невозможно увеличить) либо относительной (ресурсы
можно умножить, но в меньшей степени по сравнению с ростом потребностей). В первом случае предполагается недостаточность ресурсов для удовлетворения всех потребностей, во втором — недостаточность ресурсов для решения отдельной задачи. Ограничителем труда как ресурса является общая численность населения каждой страны и доля в его составе трудоспособных лиц. Средства производства в принципе можно увеличивать до необходимых размеров, однако
за короткий срок их нельзя получить бесконечно много, так как для изготовления машин, станков, оборудования требуется некоторое время. Что касается земли и полезных ископаемых, то к настоящему времени осталось ничтожно мало неосвоенных земель, пригодных для сельскохозяйственного производства. Крупномасштабное использование полезных ископаемых привело к их сильному истощению во многих_регионах_планеты. Ограниченность ресурсов существует во всех странах: развитых и развивающихся, богатых и бедных.
В любой стране люди хотят иметь больше благ и услуг, чем они получают. Реально человечество использует далеко не все имеющиеся ресурсы. Однако это не перечеркивает того факта, что на данный момент имеется лишь определенное количество экономических ресурсов. В каждый конкретный период времени имеющиеся ресурсы ограниченны, и это выдвигает проблему выбора. Ограниченность ресурсов и производственных возможностей общества вынуждают делать выбор и в
области ресурсов, и в сфере создания благ и услуг в экономике. В любой момент времени при условии ограниченности ресурсов экономика не может обеспечивать неограниченный выпуск товаров и услуг, так как производственные возможности общества ограничены. Выбор приходится делать и отдельному человеку (например, при наличии определенной суммы денег пойти в театр или приобрести видеокассету), и фирме (при выпуске дополнительной продукции купить новые станки
или нанять дополнительное количество работников), и государству (увеличить армию или построить больницу). Принципы производственных возможностей обусловливают ситуацию, когда экономика, полностью реализующая свой потенциал, не может увеличить производство какого-либо блага, не отказываясь от другого. Функционирование экономики на границе производственных возможностей свидетельствует о ее эффективности. Суть проблемы выбора многие экономисты видят в следующем: если каждый используемый для удовлетворения
многообразных потребностей экономический ресурс ограничен, существует проблема альтернативности его использования и поиска лучшего сочетания редких ресурсов. Определением проблемы выбора в рыночной экономике являются постановка и решение следующих экономических вопросов: «что производить?», «как производить?», «для кого производить?». Первый вопрос означает, какие из возможных товаров и услуг должны производиться в определенный период
времени. Отдельный человек может обеспечить себя необходимыми товарами различными путями: произвести их самостоятельно, обменять на другие товары, получить в качестве подарка. Общество в целом не может получить все и немедленно: оно должно определиться, что хотело бы иметь немедленно, с получением чего можно подождать, а от чего вообще отказаться. Второй вопрос определяет, при какой комбинации производственных ресурсов, с использованием какой технологии
должны быть произведены выбранные из возможных вариантов товары и услуги. Наконец, вопрос «для кого производить?» сводится к тому, кто будет получать выбранные товары и услуги, оплачивать их, извлекая при этом пользу. Должны ли все члены общества получать одинаковую долю благ или должны быть богатые и бедные? Поскольку потребности безграничны, а ресурсы ограниченны, общество не в состоянии удовлетворить все потребности. Приходится решать, какие блага и услуги необходимо производить,
а от каких в определенных условиях следует отказаться. Эта проблема существовала всегда. Проблема выбора бесконечна. Само слово «выбор» означает, что имеется множество решений, из которых следует выбрать оптимальное, то есть вариант, который обеспечивает получение максимума продукта при минимуме затрат. Выбор как субъективное волеизъявление требует соответствующей материальной силы, которой является производство.
Именно производство позволяет реализовать право выбора каждого потребителя и производителя в условиях ограниченности_ресурсов. Предположим, что экономика сталкивается с необходимостью выбора между альтернативами: производить товар А — средства производства или товар Б — предметы потребления (Таблица 1 на стр. 10). Всякое увеличение производства продукта А потребует переключения части ресурсов с производства продукта
Б. Правилен также и противоположный вывод: если предпочесть увеличить производство продукта Б, необходимые для этого ресурсы могут быть получены лишь за счет сокращения производства продукта А. Рассмотрим данную зависимость на условном примере альтернативных комбинаций товаров А и Б, которые общество может выбирать. Согласно альтернативе А, наша экономика направила бы все ресурсы для производства товара
А, то есть товаров производственного назначения. При альтернативе Д все наличные ресурсы были бы использованы на производство товара Б — предметов потребления. Таблица 1 Возможности производства товаров А и Б при полном использовании ресурсов Вид продукции Производственные альтернативы А Б В Г Д Товар А Товар
Б 10 0 9 1 7 2 4 3 0 4 Свобода выбора Свобода выбора означает, что владельцы материальных ресурсов и денежного капитала могут использовать или реализовать эти ресурсы по своему усмотрению. Она означает также, что работники вправе заняться любым трудом, на который они способны. Наконец, она означает, что потребители свободны в пределах своих денежных доходов покупать товары и услуги в таком наборе, который они считают наиболее подходящими для удовлетворения своих потребностей.
Свобода потребительского выбора оказывается самой широкой из этих свобод. Потребитель занимает в экономике особое положение: в определённом смысле потребитель обладает суверенитетом. Пределы свободы выбора поставщиков людских и материальных ресурсов обслуживаются потребительским выбором. В конечном счете, потребители решают, что должна производить экономика, а в установленных тем самым рамках поставщики ресурсов могут делать свой собственный выбор.
Таким образом, в действительности поставщики ресурсов и предприятия вовсе не “свободны” производить товары и услуги, которые потребители не желают. Диапазон потребительского выбора Экономика в условиях частичной конкуренции может и не обеспечить достаточного диапазона потребительского выбора или разработки новых продуктов. Это критическое замечание имеет и статистический и динамический аспект. Чистая конкуренция приводит к стандартизации продуктов, тогда как другие рыночные структуры,
– например, олигополия и монополистическая конкуренция – порождают широкий диапазон типов, стилей и оттенков качества любого продукта. Такая дифференциация продукции расширяет диапазон свободы выбора потребителя и одновременно наиболее полно удовлетворить предпочтение покупателя. Критики чистой конкуренции также указывают, что, поскольку конкуренция не является прогрессивной в отношении развития новой производственной техники, поскольку эта рыночная структура не благоприятствует
в совершении имеющихся продуктов и созданию новых. Очевидно также то, что потребитель обладает ограниченным количеством денег, а продукты, которые мы можем купить, имеют определённую ценность, потребитель сможет приобрести лишь ограниченное количество товаров. Он не может купить всё, что ему хочется, если каждая покупка приводит к истощению его ограниченного дохода. Это как раз тот самый случай, когда отдельный потребитель непосредственно сталкивается с экономическим
фактором редкости. Если бы ограниченность ресурсов была абсолютной, то выбор был бы не возможен. Если бы ограниченность ресурсов отсутствовала, то выбор был бы не нужен. Выбор становится необходимым в условиях относительной ограниченности ресурсов Кривая производственных возможностей Альтернативная стоимость прироста какого-либо товара определяется сокращением выпуска другого товара. Таким образом, альтернативная стоимость товара определяется количеством
другого товара, от которого приходиться отказаться, чтобы приобрести, получить дополнительную единицу данного. Эта цена отброшенной, упущенной альтернативы, которую пришлось обменять на более предпочтительную, цену потери. На границе производственных возможностей выбор регулируется только допустимой величиной “альтернативной цены”. Внутри же сферы производственных возможностей возникает ситуация: А) имеется резерв ресурсов для расширения производства;
Б) наличие резерва снимает ограничение, накладываемое альтернативной ценой, позволяет одновременно наращивать производство. Это осложняет выбор оптимального решения, однако, каждый избранный вариант по-прежнему делает невозможным другие варианты. Различие лишь в том, что если на границе производственных возможностей речь шла о потере, которой могло не быть! Количество товаров, которое приходится терять при максимизации производства в условиях неполного (неэффективного)
использования ресурсов, в экономической теории получило название “альтернативная затрата”. Таким образом, в условиях неполного применения ресурсов максимизация возможна в любом направлении, в том числе и одновременного увеличения обоих результатов. И тем не менее, уже выбраны: направление делает всевозможными другие варианты, которые, однако, были возможны. Вот эта несостоявшаяся возможность, а с ней – и упущенная выгода постоянно “кровоточит” в
сердце производителя, заставляет его бесконечно взвешивать выгоды всех возможных альтернативных затрат. Но, несмотря на это, без системы общественных ограничений свобода одних станет засильем для других. Но в то же время наличие ограничений не свидетельствует, что в условиях их действия свобода заключена в заранее заданные рамки. Весь вопрос в том, каков уровень ограничений. Увеличивая его, можно свести зону экономической свободы к нулю, а расширяя свободное экономическое
пространство, можно сделать его и при наличии ограничений, не сковывающих хозяйственную деятельность, инициативу и предприимчивость. Пример КПВ (Таблица 2, рис.1) Таблица 2 Альтернативные затраты Вид продукции А С D B Предметы потребления (1) 9 8 5 0 Средства производства (2) 0 1 2 3 Рис.1 Кривая производственных возможностей К – нежелательна, но достижима;
Е – желательна, но недостижима. Заключение Одной из целей являлось узнать как можно прийти к действительно рациональному выбору в экономике. Понимание самого понятия, думает автор, ему удалось довести до читателя в полной мере, но проблема с приходом к нему, на его взгляд, будет существовать всегда, потому что путей множество, а верных решений мало. Данная тема актуальна всегда. Такое происходит потому, что человеку свойственно и ошибаться порой из-за незнания, порой из-за каких-
либо других факторов, влияющих на данный выбор. Люди всегда будут стараться использовать свой капитал так, чтобы получить от него как можно больше прибыли, и весь интерес в том, что путей увеличения этой самой прибыли, как было упомянуто выше, достаточно много. Экономика может помочь определиться с выбором, и данная наука очень важна, особенно в наше время. Отсюда следует, что добиться всех целей автору не удалось, но все же основная задача: исследование
понятия «рационального выбора» – была выполнена. Человечество должно больше обращать внимание на экономику, чтобы не допускать ошибок и чаще делать правильный выбор. Список использованной литературы: 1. Березин И. С. Краткая история экономического развития М 2001. 288 с. 2. Булатова А. С. Экономика: учебник. М.: Бек. 1994.
Гл. 16. 256 с. 3. Гребнев Л. С Нуреев Р. М. Экономика: Курс основ М 2000. 432 с. 4. Симкина Л.Г. Общая Экономическая теория. – СПб.: Питер, 2002 – (Серия «Учебные пособия»). 448 с. 5. Учебник по основам экономической теории / Под ред. Камаева В.Д М.:Владос. – 1994. 640 с. 6.Экономическая теория: учеб. для студ. высш. учеб. заведений/
Под ред. В.Д. Камаева. – 7-е изд перераб. и доп – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. 640 с. 7. Экономика: Учебник / Под ред. А. И. Архипова, А. Н. Нестеренко, А. К. Большакова М 1998. 364 с.