Психология

Опорный "скелет" личности

Опорный "скелет" личности Александр Владимирович Морозов, заведующий кафедрой социальной психологии Института гуманитарного образования, профессор кафедры организации медицинского обеспечения Государственного института усовершенствования врачей МО РФ, доктор наук, член-корреспондент Международной Академии психологических …

Опорный "скелет" личности Перейти к работе »

Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Заочное отделение Специальность: “Социальная работа” КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по курсу “Психология” на тему: Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности …

Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику Перейти к работе »

Конфлікти у взаємодії батьків і дітей

Реферат на тему: Конфлікти у взаємодії батьків і дітей Конфлікти у взаємодії батьків і дітей Даний різновид конфліктів — одна із самих розповсюджених у повсякденному житті. Однак вона деякою мірою …

Конфлікти у взаємодії батьків і дітей Перейти к работе »

Депрессивность и стрессоустойчивость подростков с двигательными тиками, способы их определения и коррекции

Содержание   Введение Глава 1. Теоретическая часть 1.1.    Депрессия идепрессивность 1.2 Депрессивная акцентуация личности 1.3 Эмоциональный стресс истрессоустойчивость 1.4 Двигательные тики 1.4.1 Симптомы и факторывозникновения тикозных гиперкинезов 1.4.2 Стресс, как одна …

Депрессивность и стрессоустойчивость подростков с двигательными тиками, способы их определения и коррекции Перейти к работе »

Развитие личности и жизненные кризисы

Содержание Аннотация ………………………………………………………………….1 Введение…………………………………………………………………….2 1.0 Рассмотрение личности и ееразвития с точки зрения различных психологов. 1.1 Личность, как феноменобщественного развития……………………….3 1.2 Развитие личности 1.2.1 Развитие личности с точки зрения С.Л. Рубенштейна………………..5 …

Развитие личности и жизненные кризисы Перейти к работе »

Развитие личности и жизненные кризисы

Содержание Аннотация ………………………………………………………………….1 Введение…………………………………………………………………….2 1.0 Рассмотрение личности и ееразвития с точки зрения различных психологов. 1.1 Личность, как феноменобщественного развития……………………….3 1.2 Развитие личности 1.2.1 Развитие личности с точки зрения С.Л. Рубенштейна………………..5 …

Развитие личности и жизненные кризисы Перейти к работе »

Развитие личности и жизненные кризисы

Содержание Аннотация ………………………………………………………………….1 Введение…………………………………………………………………….2 1.0 Рассмотрение личности и ееразвития с точки зрения различных психологов. 1.1 Личность, как феноменобщественного развития……………………….3 1.2 Развитие личности 1.2.1 Развитие личности с точки зрения С.Л. Рубенштейна………………..5 …

Развитие личности и жизненные кризисы Перейти к работе »

Современный горожанин глазами психотерапевта

Современный горожанин глазами психотерапевта Марина Белокурова В психологии существует, как известно, множество принципов выделения различных типов личности. Например, на интравертов и экстравертов, на аудиалистов, визуалистов и кинестетиков, на сангвиников, меланхоликов, …

Современный горожанин глазами психотерапевта Перейти к работе »

Нарушения памяти. Амнезия

–PAGE_BREAK–Память Общие представления о памяти. Процессы памяти. Круг явлений памяти. Любое проявление прошлого и будущего в настоящем связывают с памятью. Это самое широкое (философское) понимание памяти — влияние прошлого на …

Нарушения памяти. Амнезия Перейти к работе »

Системное мышление

Системное мышление. ОТСЛЕЖИВАНИЕ ЗАМКНУТЫХ ЦИКЛОВ” Что такое система? Система — это объект, который поддерживает свое существование и выполняет определенные функции как единое целое благодаря взаимодействию его составляющих. Поведение различных систем …

Системное мышление Перейти к работе »