Психология

Конфликты постсоветского пространства фактор стабильности

Конфликты постсоветского пространства: фактор стабильности? Главное, о чем пойдет речь — не конкретные механизмы, при посредстве которых конфликт вообще, на постсоветском пространстве в частности, может стать фактором стабилизации (это отдельная …

Конфликты постсоветского пространства фактор стабильности Перейти к работе »

Конфликты постсоветского пространства фактор стабильности

Конфликты постсоветского пространства: фактор стабильности? Главное, о чем пойдет речь — не конкретные механизмы, при посредстве которых конфликт вообще, на постсоветском пространстве в частности, может стать фактором стабилизации (это отдельная …

Конфликты постсоветского пространства фактор стабильности Перейти к работе »

Конфликты постсоветского пространства фактор стабильности

Конфликты постсоветского пространства: фактор стабильности? Главное, о чем пойдет речь — не конкретные механизмы, при посредстве которых конфликт вообще, на постсоветском пространстве в частности, может стать фактором стабилизации (это отдельная …

Конфликты постсоветского пространства фактор стабильности Перейти к работе »

Особенности семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания

–PAGE_BREAK–3. Негативное действие внутрисемейных факторов. Важную роль в формировании СДВГ играют факторы, которые провоцируют и усугубляют влияние резидуально-органических и наследственных факторов на эмоциональное и интеллектуальное развитие ребенка. По данным Н.Н. …

Особенности семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания Перейти к работе »

Особенности семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания

–PAGE_BREAK–3. Негативное действие внутрисемейных факторов. Важную роль в формировании СДВГ играют факторы, которые провоцируют и усугубляют влияние резидуально-органических и наследственных факторов на эмоциональное и интеллектуальное развитие ребенка. По данным Н.Н. …

Особенности семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания Перейти к работе »

Особенности семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания

–PAGE_BREAK–3. Негативное действие внутрисемейных факторов. Важную роль в формировании СДВГ играют факторы, которые провоцируют и усугубляют влияние резидуально-органических и наследственных факторов на эмоциональное и интеллектуальное развитие ребенка. По данным Н.Н. …

Особенности семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания Перейти к работе »

Humour research: в изучении юмора нет ничего смешного

Humour research: в изучении юмора нет ничего смешного О том, что смех — лучшее лекарство, а юмор продлевает жизнь, наверняка слышали все. Так ли это на самом деле? Поисками ответа …

Humour research: в изучении юмора нет ничего смешного Перейти к работе »

Взаимодействие детского сада и школы в условиях семейной социализации детей младшего школьного

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Соликамский государственный педагогический институт» Кафедра теории и истории педагогики Курсовая работа по специальности «050711 – Социальная педагогика» Взаимодействие детского сада …

Взаимодействие детского сада и школы в условиях семейной социализации детей младшего школьного Перейти к работе »

Приемы управления вниманием в деловом общении

Приемы управления вниманием в деловом общении Автор: Илья Исакович Аминов, кандидат психологических наук, психолог-консультант. Для успешного взаимодействия необходимо настроить собеседника на правильное восприятие информации, пробудить интерес к теме разговора и …

Приемы управления вниманием в деловом общении Перейти к работе »

Двигательная активность школьников

Необходимымусловием гармоничного развития личности школьника является достаточнаядвигательная активность. Последние годы в силу высокой учебной нагрузки в школеи дома и других причин у большинства школьников отмечается дефицит в режимедня, недостаточная двигательная …

Двигательная активность школьников Перейти к работе »