Изменяющаяся социальная идентичность белорусов: гендерный подход Белорусский госуниверситет, Минск, Беларусь Определение социальной идентичности так или иначе фиксирует, чем одна большая социальная группа отличается от другой. Гендерная идентичность предполагает ответ на …
Изменяющаяся социальная идентичность белорусов гендерный подход Перейти к работе »
–PAGE_BREAK–4. Российские исследователи об образовательном капитале Ю. Быченко рассматривает образовательный капитал как составляющую культурного капитала человека, кроме образовательного капитала в культурный капитал он включает также интеллектуальный капитал, морально-нравственный капитал, символический капитал, …
Образовательный потенциал в концепции социального капитала П. Бурдье Перейти к работе »
–PAGE_BREAK–4. Российские исследователи об образовательном капитале Ю. Быченко рассматривает образовательный капитал как составляющую культурного капитала человека, кроме образовательного капитала в культурный капитал он включает также интеллектуальный капитал, морально-нравственный капитал, символический капитал, …
Образовательный потенциал в концепции социального капитала П. Бурдье Перейти к работе »
–PAGE_BREAK–4. Российские исследователи об образовательном капитале Ю. Быченко рассматривает образовательный капитал как составляющую культурного капитала человека, кроме образовательного капитала в культурный капитал он включает также интеллектуальный капитал, морально-нравственный капитал, символический капитал, …
Образовательный потенциал в концепции социального капитала П. Бурдье Перейти к работе »
–PAGE_BREAK– 1.2. Особенности поведения и духовно-нравственного развития детей-сирот Говоря об особенностях развития детей-сирот, следует сказать, что эта группа детей — довольно специфический и неоднородный контингент. В соответствии со …
Православное воспитание детей-сирот история и современность Перейти к работе »
–PAGE_BREAK– 1.2. Особенности поведения и духовно-нравственного развития детей-сирот Говоря об особенностях развития детей-сирот, следует сказать, что эта группа детей — довольно специфический и неоднородный контингент. В соответствии со …
Православное воспитание детей-сирот история и современность Перейти к работе »
–PAGE_BREAK– 1.2. Особенности поведения и духовно-нравственного развития детей-сирот Говоря об особенностях развития детей-сирот, следует сказать, что эта группа детей — довольно специфический и неоднородный контингент. В соответствии со …
Православное воспитание детей-сирот история и современность Перейти к работе »
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1 ХІМІЧНА ЗАЛЕЖНІСТЬ ЯК БІОСОЦІАЛЬНЕ ЯВИЩЕ, ЇЇПРИРОДА ТА ЗАКОНОМІРНОСТІ ФОРМУВАННЯ 1.1 Проблема хімічної залежності у сучасній Україні 1.2 Поняття хімічної залежності, її біопсихосоціальнаприрода, механізми та закономірності формування …
Психологічна корекція та соціальна робота з хімічно залежними людьми Перейти к работе »
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1 ХІМІЧНА ЗАЛЕЖНІСТЬ ЯК БІОСОЦІАЛЬНЕ ЯВИЩЕ, ЇЇПРИРОДА ТА ЗАКОНОМІРНОСТІ ФОРМУВАННЯ 1.1 Проблема хімічної залежності у сучасній Україні 1.2 Поняття хімічної залежності, її біопсихосоціальнаприрода, механізми та закономірності формування …
Психологічна корекція та соціальна робота з хімічно залежними людьми Перейти к работе »
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1 ХІМІЧНА ЗАЛЕЖНІСТЬ ЯК БІОСОЦІАЛЬНЕ ЯВИЩЕ, ЇЇПРИРОДА ТА ЗАКОНОМІРНОСТІ ФОРМУВАННЯ 1.1 Проблема хімічної залежності у сучасній Україні 1.2 Поняття хімічної залежності, її біопсихосоціальнаприрода, механізми та закономірності формування …
Психологічна корекція та соціальна робота з хімічно залежними людьми Перейти к работе »
