зно история 2007 с ответами скачать бесплатно на Диплом IQ

ТЕСТ З ІСТОРІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ТЕСТУВАННЯ 2007 РОКУ

№

Зміст завдання

Правильна відповідь

Відповідність програмі

Відповідністьпідручникам затвердженим МОН

Укажіть назву грецького міста-колонії, заснованого на Бузькому лимані, неподалік сучасного Миколаєва:

Тіра;

Херсонес;

Ольвія;

Фанагорія.

Античні міста-колонії в Північному Причорномор’ї

Лях Р., Темірова Н. Історія України: Підручник для 7-го класу. – К.: Генеза, 2003. – С. 28.

З/>авдання на карті.

На карті позначена територія Київської Русі за часів правління:

Аскольда;

Ігоря;

Володимира Великого;

Ярослава Мудрого.

Київська держава за перших князів

Лях Р., Темірова Н. Історія України: Підручник для 7-го класу. – К.: Генеза, 2003. – С. 61–64. Атлас з історії України. 7 клас. – К.: ІПТ, 2002. – С. 6.

Укажіть назву кочового народу, проти якого Володимир Мономах 1103 р., 1111 р. та 1116 р. разом з іншими князями здійснив успішні військові походи:

хозари;

печеніги;

половці;

монголи.

Київська Русь за наступників Ярослава. Володимир Мономах

Лях Р., Темірова Н. Історія України: Підручник для 7-го класу. – К.: Генеза, 2003. – С. 89–90.

Укажіть державу, у складі якої до середини XVI ст. перебували Волинь, Підляшшя, Київщина, Східне Поділля:

Велике князівство Литовське;

Угорське королівство;

Польське королівство;

Молдавське князівство.

Початок литовського та польського панування на українських землях

Лях Р., Темірова Н. Історія України: Підручник для 7-го класу. – К.: Генеза, 2003. – С. 155.Атлас з історії України. 8 клас. – К.: ІПТ, 2002. – С. 1.

Проаналізуйте наведені твердження та вкажіть правильне:

“Процес об’єднання Великого князівства Литовського та Польського королівства в єдину державу започаткований Городельською, а завершений Кревською унією1569 р.”;

“Запорожці на чолі з П. Сагайдачним у 1616 р. здобули Кафу, а в 1621 р. взяли участь у Хотинській війні на боці Речі Посполитої проти Османської імперії”;

“Іов Борецький, обійнявши посаду Київського православного митрополита в 1596 р., одразу ж долучився до очолюваної князем К. Острозьким боротьби проти унії з Римом”;

“Утворення реєстрового козацтва пов’язане з ім’ям польського короля Яна ІІ Казимира, який у 1410 р. затвердив перший список найнятих козаків – реєстровців”.

Українське козацтво в першій чверті XVIIст. Гетьман П. Конашевич-Сагайдачний.

Власов В. Історія України: Підручник для 8-го класу. – К.: Генеза, 2005. – С. 36–41.

Пересопницьке Євангеліє й Острозька Біблія є пам’ятками української культури:

XIVст.;

XVст.;

XVIст.;

XVIIст.

Культура України в другій половині XVIст. першій половині XVIIст.

Власов В. Історія України: Підручник для 8-го класу. – К.: Генеза, 2005. – С. 70, 73.

З/>авдання на карті.

На карті заштрихована територія Гетьманщини відповідно до умов:

Зборівського мирного договору 1649 р.;

Білоцерківського мирного договору 1651 р.;

Бахчисарайського мирного договору 1681 р.;

“Вічного миру” 1686 р.

Розгортання Національно-визвольної війни в 1648–1649 рр.

Власов В. Історія України: Підручник для 8-го класу. – К.: Генеза, 2005. -С. 103. Атлас з історії України. 8 клас. – К.: ІПТ, 2002. – С. 7.

Укажіть назву військово-адміністративної одиниці Нової Січі:

полк;

паланка;

земля;

округ.

Україна після Полтавської битви. Посилення колоніальної політики Російської імперії

Власов В. Історія України: Підручник для 8-го класу. – К.: Генеза, 2005. –С. 223. Атлас з історії України. 8 клас. – К.: ІПТ, 2002. – С. 14.

Укажіть період гетьманування К. Розумовського:

1722–1727 рр.;

1734–1750 рр.;

1750–1764 рр.;

1764–1775 рр.

Гетьман К. Розумовський, його діяльність

Власов В. Історія України: Підручник для 8-го класу. – К.: Генеза, 2005. –С. 219–222.

Укажіть прізвище діяча, якого стосуються такі факти біографії:

“1812 р. під час російсько-французької війни, з дозволу генерал-губернатора, сформував на Полтавщині 5-й український козачий полк. 1817–1821 – директор Полтавського театру”.

Г. Квітка-Основ’яненко;

П. Гулак-Артемовський;

П. Куліш;

І. Котляревський.

Наддніпрянська Україна в системі міжнародних відносин першої половини ХІХ ст.

Турченко Ф., Марокко В. Історія України: Підручник для 9-го класу. К.: Генеза, 2005. – С. 38–39.

Укажіть регіон, яким упродовж першої половини ХІХ ст. прокотилися селянські “холерні бунти”:

Буковина;

Галичина;

Закарпаття;

Поділля.

Західноукраїнсь-кі землі наприкінці XVIII– у першій половині ХІХ ст.

Турченко Ф., Марокко В. Історія України: Підручник для 9-го класу. К.: Генеза, 2005. – С. 87–88.

Укажіть рік упровадження міського самоврядування в Російській імперії:

1861 р.;

1864 р.;

1870 р.;

1874 р.

Реформи адміністративно-політичного управління 1860 – 1870-х років

Турченко Ф., Марокко В. Історія України: Підручник для 9-го класу. К.: Генеза, 2005. – С. 133.

Укажіть період, протягом якого німецькі та австро-угорські війська здійснили Горлицький прорив:

вересень 1914 р.;

травень 1915 р.;

червень 1916 р.;

серпень 1917 р.

Україна в Першій світовій війні. Українські землі в 1915–1917 рр.

Кульчицький С., Шаповал Ю. Історія України (1914–1939): Підручник для 10-го класу. К.: Генеза, 2003. – С. 18–20. Атлас з історії України. 10 клас. – К.: ІПТ, 2002. – С. 3.

Укажіть документ, у якому Українська Центральна Рада вперше сформулювала широку програму соціально-економічних перетворень:

Перший Універсал;

Другий Універсал;

Третій Універсал;

Четвертий Універсал.

Українська революція. Проголошення Української Народної Республіки

Турченко Ф. Новітня історія України. Частина перша. 1917–1945. 10 клас. К.: Генеза, 1998. – С. 39.

Завдання на карті.

На карті заштрихована територія:

Радянської Соціалістичної Республіки Тавриди в червні 1920 р.;

контрольована Російською армією барона Врангеля в грудні 1920 р.;

п/>ередана УНР за умовами Брест-Литовського договору 1918 р.;

окупована військами Антанти наприкінці січня1919 р.

Антанта на Півдні України

Турченко Ф. Новітня історія України. Частина перша. 1917–1945. 10 клас. К.: Генеза, 1998. – С. 89. Атлас з історії України. 10 клас. – К.: ІПТ, 2002. – С. 8.

У листопаді 1918 р. В. Винниченко очолив:

Генеральний секретаріат Української Центральної Ради;

Раду Народних Міністрів УНР;

Директорію УНР;

Державний секретаріат ЗУНР.

Утворення Директорії. Відновлення УНР

Турченко Ф. Новітня історія України. Частина перша. 1917–1945. 10 клас. К.: Генеза, 1998. – С. 85–86.

–PAGE_BREAK–17
–PAGE_BREAK–Білорусія;

Угорщина;

Польща.

–PAGE_BREAK–домагатися акредитування в Україні представників зарубіжної преси;

добиватися ліквідації системи ГУЛАГу та реабілітації незаконно засуджених;

ознайомити світову громадськість з фактами порушень прав людини в Україні;

добиватися внесення до Конституцій СРСР та УРСР положень про свободу слова, друку, віросповідання, мітингів, зборів;

домагатися щоб на міжнародних нарадах з питань безпеки та співробітництва в Європі Україна була представлена окремою делегацією.

–PAGE_BREAK–55
–PAGE_BREAK–3. На яких засадах Центральна Рада прагнула будувати свої стосунки з сусідніми державами? (1 бал)

4. З ким пропонувалося довести мирні переговори до кінця? Чи вдалося це зробити?(2 бали)

5. У який спосіб вдалося “вичистити” державу “від насланих з Петрограду насильників”? Як ви вважаєте, чи вдалося Центральній Раді зміцнити цим свої позиції в суспільстві? Чому?(2 бали)

6. Визначте історичне значення проголошення незалежності УНР.(1 бал)

Схема оцінювання подано нижче в таблиці

Війна радянської Росії з Українською Народною Республікою. Проголошення незалежності УНР

Турченко Ф. Новітня історія України. Частина перша. 1917–1945. 10 клас. К.: Генеза, 1998. – С. 53–59.

Які заходи, здійснені в промисловості та сільському господарстві України середини 1950-х – середини 1960-х років, мали позитивні, а які негативні наслідки? Чому?

Схема оцінювання подано нижче в таблиці

Стан економіки України наприкінці 1950-х – у першій половині 1960-х років

Турченко Ф. та інш. Новітня історія України. (1945–1998): Підручник для 11-го класу. К.: Генеза, 1998. – С. 58–69.

СХЕМИ ОЦІНЮВАННЯВІДКРИТИХ ЗАВДАНЬ ТЕСТУ З ІСТОРІЇ ЗНО 2007 РОКУ